Jouer pour des enfants

Salut la compagnie ^^

Il y a quelques jours j'ai posté une annonce sur un site consacré à la musique (pour la mise en relation groupes/musiciens) en précisant que j'étais joueur de scie musicale sans prétention.

Je ne m'attendais pas à recevoir le coup de fil de cet après-midi...
Une femme qui travaille dans le milieu scolaire, intéressée par la scie musicale m'a proposé de participer à l'animation de gouters.
En discutant avec elle, j'ai bien précisé que je n'étais que débutant, que pour le moment j'accompagne surtout des amis lors de boeufs musicaux (une fois par semaine).

L'expérience me tente, même si en même temps j'ai peur de ne pas être à la hauteur.
J'aime beaucoup l'idée d'éveiller la curiosité des enfants et de les intéresser à la musique et aux instruments peu commun.
Je pense par exemple à me créer un personnage, un peu comme les artistes qui cultivent un univers, ou alors rester moi-même (je suis tellement à l'ouest des fois que je n'ai peut-être pas besoin de me créer un personnage héhé).

Alors je suis ouvert à tout les conseils, n'hésitez-pas si vous avez des choses à partager à ce sujet.

La première chose sur laquelle tu dois te renseigner, c'est sur l'âge de ton "public": y a-t-il plusieurs classes? Tous âges confondus?
Car, ayant l'habitude de présenter le saxophone dans les écoles primaires, je ne tiens pas le même discours selon l'âge des enfants, jusqu'à 8 ans, il faut rester dans des choses "simples" (je n'ai pas dit "simplistes", car il ne faut pas les prendre pour des idiots non plus, hein!)
Mais les aspects trop techniques (genre parler d'harmoniques, de fréquences etc...) vont rentrer par une oreille et sortir par l'autre, par contre, vers la 10 zaine, ils sont assez interressés par l'aspect technique, savoir comment ça marche...
Ensuite, il faut essayer de leur jouer des morceaux qu'ils ont déjà entendus, voire des chansons qu'ils peuvent entonner avec toi (en plus, l'avantage, c'est que si tu fais une fausse note, ils te couvriront avec leurs voix!!! )
Et puis, ils faut les faire rire en utilisant des sons marrants (avec la scie, tu peux faire la sirèsne de police, faire le vibrato, faire la mouette, leur dire que tu peux jouer de la musique d'extra terrestres...)
Tu peux leur parler des familles d'instruments (souvent, ils ont étudiés cela avec les professeurs...) et leur dire qu'il s'agit d'une autre famille: les idiophones (ça, tu es sûrs qu'ils vont retenir), parler de l'archet, des crins de cheval (essayer de leur faire deviner la matière...), montrer le jeu frotté et le jeu frappé...
Voilà quelques idées, comme moi je le pratique avec les enfants chaque fois que je fais des interventions en scolaire...
mais de toutes manières, ils vont aussi intervenir et te poser des questions!!!
J'ai fait essayer la scie à des collègiens il y a une semaine, et je me demande si je n'ai pas créé des vocations!!!

Ha, merci pour tout ces conseils, ça fait déjà une bonne base pour commencer.
Ce ne sera pas pour demain de toute façon, la dame qui m'a contacté me recontactera plus tard pour me donner plus d'infos.

Je vais réflechir à tout ça

Franchement, dis oui! c'est super de faire découvrir des choses aux enfants, et ils s'en souviendront longtemps!!!
(et puis tu auras un goûter, en plus!!!)

Oui, c'est un super projet !
J'aimerais pouvoir faire ça !

Pour le moment rien est fait et j'attends ma VRAIE lame sonore ^^